старт: 1 марта
Методический книжный клуб
"Read, reflect and act"
Для кого этот клуб?
Для преподавателей языков, которые хотят читать методическую литературу, обсуждать ее с коллегами и применять идеи из книг на практике.
Какой уровень английского нужен для участия?
В2 и выше. Смелым В1, стремящимся к развитию, тоже можно попробовать.
Обязательно быть преподавателем английского языка?
Нет. Мы будем читать книги, которые можно применить к преподаванию любого языка.
Что будет происходить в клубе?
Знакомство
Поиск и приобретение книг.
Задания в начале недели перед чтением определенной части книги.
Общение в чате
Задания в конце недели для обсуждения.
Идеи для уроков, обмен мнениями, пояснение терминов и т.д.
Встречи в зуме
Обсуждение того, как применили идеи на практике, выполнение творческих заданий в мини-группах.
Ольга Эрнст
@olia.ernst.elt
English teacher (CELTA, Delta)

Teacher trainer

Olga has been teaching for about 13 years, mostly online, and training teachers for about 7 years.

Her Delta Module 3 specialism is Language Development for Teachers.

She believes in the importance of a strong teaching community where you can learn from your peers and share ideas.
Leo Selivan
Leo has been involved in ELT for about 15 years in all sorts of roles: teacher, examiner, teacher trainer, senior teacher and materials developer – mainly with the British Council in Tel Aviv but also Cyprus and Turkey. In recent years, teacher training missions have taken him to Azerbaijan, Armenia, Greece, Italy, Russia, Ukraine and other countries.

Known as Lexical Leo on social media, he has written materials and articles not just for his own blog Leoxicon, but for several well-known publications in the field of education.

His first book Lexical Grammar is for anyone interested in the relationship between grammar and vocabulary. The practical part of the book provides practitioners with a large number of classroom suggestions and activities for making grammar teaching more lexical, and for making vocabulary practice more grammatical. Activities move from receptive to productive and can be used on their own or to supplement and enhance coursebook content.
Ближайшие планы
Вся актуальная информация по датам и встречам находится в описании чата Telegram, куда вы получите доступ сразу после оплаты тарифа.
Ольга Эрнст
Март - Май
2000 руб.
Читаем
Leo Selivan
Lexical Grammar:
Activities for Teaching Chunks and Exploring Patterns

8 домашних заданий

Чат с группой и педагогом клуба

1 сессия в Zoom с ответами на вопросы:

24 апреля 18:00 Мск
с Ольгой Эрнст


Занять место
Ольга Эрнст и Leo Selivan
Март - Май
4200 руб.
Читаем
Leo Selivan
Lexical Grammar:
Activities for Teaching Chunks and Exploring Patterns

8 домашних заданий

Чат с группой и педагогом клуба

2 сессии в Zoom с ответами на вопросы:

24 апреля 18:00 Мск
с Ольгой Эрнст

26 мая 17:00 Мск
с Leo Selivan
Занять место
Отзывы
Светлана
I've been a member of Olga's book club from the first book and it's been a wonderful experience! I love the choice of books Olga picks for discussions, the way conversations are organised in the chat, creative tasks, vocabulary games and all extra activities. It's been a rewarding experience that gives the opportunity to share ideas with other club members and to find out new things about books, writers, words, you name it. I absolutely adore taking part in the chat and being a member of such a sophisticated project.
Наталья Герцовская
Закончила 'The Developing Teacher', без неё прожить легче 😁, хотя тоже заставила меня переосмыслить весь мой учительский experience. Умеет Оля @olia.ernst.elt из Огайо заставить порефлексировать 😉.
Алла Кулакова
В июле решила присоединиться к книжному клубу @english_yanelena и узнать, как максимально эффективно использовать свое время, чтобы не выгорать. Читаем дивную книгу 'The minimax teacher'. Она небольшая, но полезная. Полно советов по prep activities. То, что нужно для учителя, который хочет дать максимум своим ученикам, но при этом не свихнуться)
Алина
"The Developing Teacher" Duncan Foord
Как и куда расти преподавателю в рамках работы со студентами, в общении с коллегами, в отношении со своей школой? Очень практическая книга, поэтому я рада, что прочла её в рамках методического книжного клуба (у @olia.ernst.elt и @english_yanelena): без обсуждений в чате с коллегами она бы, скорее всего, прошла мимо меня.
Alex Calver
Had great fun meeting up with the colleagues for @olia.ernst.elt and @english_yanelena book club, discussing 'Developing teacher' by Duncan Foord.
Covered such essential thing as giving feedback, peer support, surviving the teaching-online-issues, taking it to the pub (whaaaat?)
Managed not to rant too much about the book✅
Looking forward to the next meet-up, ladies❤️
Irina Pomazanovskaya
What I like about the reading club Olga has started is the feeling of being a part of the community. Every participant is encouraged to share opinions and have a say in selecting the book of the month. The books vary in genre and that is fun! During the month the discussion is kept alive via telegram channel and by the end of the month all the participants meet online for a more engaging interaction. Olga comes up with a list of discussion questions, warmup activities, interviews with the author that allow to reflect and think critically about the content of the book and the issues raised there.But also everyone is welcome to share thier findings on the book or author. As the participants of the club come from different countries, with varied background and experiences, it makes these meet ups more valuable, at least for me. I like hearing various perspectives and finding common ground. Would love to unlock the secrets of methodological reading club, as I think highly of Olga as of a teacher trainer and believe I can learn some tricks of the trade from her.
Часто задаваемые вопросы: